Adviseur digitale didactiek voor programma ‘Digitale School – Kennisnet

Functieomschrijving

Functie

Expert digitale didactiek

Omschrijving

Binnen het actieprogramma Digitale School werken we samen met coalities van scholen en samenwerkingsverbanden aan digitaal afstandsonderwijs. We zoeken een expert digitale didactiek die onderzoekt wat nodig is en daarna workshops ontwikkelt om de digitale didactiek van leraren die digitaal afstandsonderwijs geven te versterken.

Doel van de opdracht

• Behoeftebepaling: in dialoog met leraren uit de coalities de scholingsbehoefte op het gebied van digitale didactiek inventariseren en concretiseren.
• Ontwikkeling en uitvoering van workshops: workshops ontwikkelen en (deels) uitvoeren zodat leraren digitale didactiek kunnen toepassen in hun eigen lespraktijk.

Werkzaamheden

Fase 1: Behoeftebepaling

• Inventariseren van bestaande initiatieven, materialen en scholingsaanbod binnen de deelnemende coalities.
• Kijken waar coalities van elkaar kunnen leren en welke good practices verder gedeeld moeten worden.
• Gesprekken voeren met leraren uit de coalities om behoeften, knelpunten en leerwensen in kaart te brengen.
• Analyseren van de verzamelde input en vertalen naar een behoefteprofiel met geprioriteerde thema’s.
• Afstemmen met het team van het actieprogramma Digitale School over randvoorwaarden, kaders en aansluiting bij lopende activiteiten.
• Opleveren van een beknopt adviesrapport met bevindingen en een voorstel voor het scholingsaanbod.

Fase 2: Ontwikkeling van scholing

• Op basis van het behoefteprofiel workshops ontwerpen.
• Zorg dragen voor een goede mix van theorie, praktijkvoorbeelden en hands-on oefenen.
• Lesmaterialen, werkbladen, draaiboeken en eventuele digitale ondersteuning ontwikkelen.
• De workshops zo ontwikkelen dat anderen (bijvoorbeeld leraren in de coalities) deze ook kunnen geven.
• Aansluiten bij bestaande kaders en frameworks waar de coalities mee werken.
• Materialen toetsen bij een kleine groep leraren en verwerken van feedback.

Fase 3: Uitvoering en borging

• Workshops verzorgen voor leraren binnen en buiten de coalities.
• Zorg dragen voor overdraagbaarheid van materialen, zodat scholen zelfstandig verder kunnen.

Eisen

• Opleidingsniveau WO/HBO.
• Wenselijk: werkervaring als leraar voor de klas of docent bij lerarenopleidingen; je spreekt de taal van het werkveld.
• Ervaring met samenwerken.
• Kennis van relevante domeinen voor digitale didactiek (bijv. blended learning, adaptive learning, AI in het onderwijs, media literacy, formatief toetsen met digitale middelen).
• Ervaring met het borgen van scholingsresultaten binnen scholen.
• Beschikbaarheid voor meerdere bijeenkomsten.
• Bewezen kennis van en ervaring met digitale didactiek in het funderend onderwijs.
• Ervaring met het ontwerpen en verzorgen van professionele scholing voor leraren.

Competenties

• Sterke gespreksvaardigheden; in staat om op gelijke voet met leraren de behoefte te verkennen.
• Hands-on mentaliteit: gericht op wat leraren morgen online kunnen toepassen.
• Affiniteit met onderwijsinnovaties en kennis van actuele ontwikkelingen op het gebied van technologie in het onderwijs.

Eisen

• Opleidingsniveau WO/HBO
• Wenselijk: werkervaring als leraar voor de klas of docent bij
  lerarenopleidingen; je spreekt de taal van het werkveld
• Ervaring met samenwerken
• Kennis van specifieke domeinen relevant voor digitale didactiek (bijv.
  blended learning, adaptive learning, AI in het onderwijs, media literacy,
  formatief toetsen met digitale middelen)
• Ervaring met het borgen van scholingsresultaten binnen scholen
• Beschikbaarheid voor meerdere bijeenkomsten
• Bewezen kennis van en ervaring met digitale didactiek in het funderend
  onderwijs
• Ervaring met het ontwerpen en verzorgen van professionele scholing voor
  leraren

Competenties

• Sterke gespreksvaardigheden; in staat om op gelijke voet met leraren de
  behoefte te verkennen
• Hands-on mentaliteit: gericht op wat leraren morgen online kunnen
  toepassen
• Affiniteit met onderwijsinnovaties en kennis van actuele ontwikkelingen
  op het gebied van technologie in het onderwijs

Je sollicitatie dient uiterlijk 17 augustus 2026 om 06:00 uur door ons te zijn ingediend, voorzien van een motivatie (waarin wordt toegelicht hoe aan de eisen en gunningscriteria wordt voldaan) en twee referenties. Wij ontvangen je gegevens graag minimaal één werkdag vóór de sluitingsdatum.