Jeugdhulpverlener PO scholen

Functieomschrijving

Functie

Rol: Jeugdhulpverlener PO-scholen die vanuit het PO-scholenteam ondersteuning biedt aan drie basisscholen. De inzet richt zich op preventieve en vroegtijdige ondersteuning van kinderen, ouders en onderwijsprofessionals, met als doel problematiek tijdig te signaleren en waar mogelijk escalatie naar zwaardere vormen van jeugdhulp te voorkomen.

Belangrijkste werkzaamheden

• Vroegtijdig signaleren, analyseren en duiden van ontwikkel-, gedrags- en opvoedvraagstukken.
• Bieden van kortdurende begeleiding en coaching aan leerlingen en, waar nodig, hun ouders/verzorgers.
• Adviseren en ondersteunen van leerkrachten, intern begeleiders en andere onderwijsprofessionals.
• Bijdragen aan de versterking en doorontwikkeling van de ondersteuningsstructuur binnen de scholen.
• Toepassen, uitdragen en onder de aandacht brengen van de Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling.
• Deelnemen aan multidisciplinaire overleggen (MDO’s) en afstemmen met betrokken ketenpartners.
• Bevorderen van samenwerking tussen onderwijs, ouders, wijkteam en jeugdhulpaanbieders.
• Ondersteunen bij preventieve interventies en lichte hulpvragen binnen de schoolsetting.

Gewenste resultaten

• Vroegtijdige signalering van ontwikkel- en opvoedvraagstukken.
• Versterking van de pedagogische basis binnen de deelnemende scholen.
• Vergroting van de handelingsbekwaamheid van onderwijsprofessionals.
• Verbeterde samenwerking tussen school, ouders en hulpverleningsinstanties.
• Tijdige inzet van passende ondersteuning waardoor waar mogelijk zwaardere jeugdhulp wordt voorkomen.
• Correcte toepassing en borging van de Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling.

Werkomgeving

Context: Je werkt in een dynamische omgeving waarin laagdrempelig contact, preventief handelen en snel kunnen schakelen essentieel zijn. Binnen het PO-scholenteam heeft iedere professional een eigen caseload van leerlingen van drie basisscholen, met nauwe samenwerking en het delen van kennis, signalen en expertise.

Organisatie

werkt dagelijks aan een leefbare, veilige en toekomstgerichte omgeving voor onze inwoners en ondernemers. Onze ambities zijn groot: van de grootste woningbouwontwikkeling in onze geschiedenis tot het versterken van de kwaliteit van de openbare ruimte en het verbeteren van digitale dienstverlening.

Onze organisatie telt zo’n 650 medewerkers en kenmerkt zich door een platte structuur. We zetten sterk in op persoonlijk leiderschap en geven onze mensen de ruimte om verantwoordelijkheid te nemen. Zo blijven we flexibel en wendbaar en kunnen we snel inspelen op maatschappelijke ontwikkelingen. In diezelfde geest zoeken we partners die vakmanschap combineren met betrokkenheid en die samen met ons werken aan duurzame resultaten voor Katwijk.

Eisen

• Beschikt over een aantoonbaar afgeronde hbo-opleiding, op het gebied van
  Social Work, Pedagogiek, SPH of MWD
• De kandidaat beschikt over een geldige SKJ-registratie. Het
  registratienummer en de geldigheidsduur blijken uit het cv
• Beschikbaar per augustus 2026 en uiterlijk per september 2026
• Minimaal 2 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 5 jaar als
  jeugdhulpverlener/ jeugdconsulent binnen het jeugd- en gezinsdomein
• Aantoonbare werkervaring binnen of in nauwe samenwerking met het primair
  onderwijs

Gunningscriteria

• Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 5 jaar binnen of
  in nauwe samenwerking met het primair onderwijs
• Aantoonbare werkervaring als jeugdhulpverlener binnen een gemeentelijke
  organisatie in de afgelopen 5 jaar
• Aantoonbare werkervaring waarbij de Meldcode Huiselijk Geweld en
  Kindermishandeling onderdeel was van de functie-uitvoering
• Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring met het coachen en adviseren van
  onderwijsprofessionals binnen het primair onderwijs
• Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring met preventieve jeugdhulp en
  vroegsignalering van ontwikkel-, gedrags- en opvoedvraagstukken binnen het
  primair onderwijs

Competenties

• De kandidaat weet duurzame relaties op te bouwen met leerlingen, ouders,
  onderwijsprofessionals en ketenpartners
• Hij/zij brengt verschillende belangen en perspectieven samen en stimuleert
  samenwerking
• De kandidaat creëert vertrouwen en bevordert een gezamenlijke aanpak rondom
  ondersteuningsvragen
• De kandidaat begrijpt de dynamiek binnen het onderwijs, het sociaal domein
  en de jeugdhulp
• Hij/zij handelt met oog voor de belangen van betrokkenen en stemt het
  handelen af op de context
• De kandidaat herkent signalen en ontwikkelingen die van invloed zijn op de
  ondersteuning
• De kandidaat communiceert helder, respectvol en doelgericht, zowel
  mondeling als schriftelijk
• Hij/zij weet adviezen en bevindingen begrijpelijk over te brengen aan
  diverse doelgroepen
• De kandidaat kan complexe situaties bespreekbaar maken en effectief omgaan
  met weerstand
• De kandidaat is in staat om signalen en informatie uit verschillende
  bronnen te verzamelen, te beoordelen en te vertalen naar een passend advies
  of interventie
• Hij/zij onderscheidt hoofd- en bijzaken en legt verbanden tussen
  verschillende factoren
• De kandidaat komt tot onderbouwde conclusies en handelingsperspectieven
• De kandidaat signaleert kansen, risico’s en ondersteuningsbehoeften in een
  vroeg stadium en onderneemt hierop tijdig actie
• Hij/zij neemt initiatief zonder af te wachten en denkt mee over passende
  oplossingen
• De kandidaat draagt actief bij aan preventie en vroegsignalering binnen de
  schoolomgeving

Interview Datum

gesprekken bij de opdrachtgever zijn gepland opdinsdag 21 juli 15

Je sollicitatie dient uiterlijk 16 juli 2026 om 07:00 uur door ons te zijn ingediend, voorzien van een motivatie (waarin wordt toegelicht hoe aan de eisen en gunningscriteria wordt voldaan) en twee referenties. Wij ontvangen je gegevens graag minimaal één werkdag vóór de sluitingsdatum.