Projectleider – Onderwijs en Jeugdhulp
De opdracht
Het realiseren van een duurzame en integraal werkende samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp, met als doel het voorkomen en verminderen van thuiszittersproblematiek, het verbeteren van de aansluiting tussen leerplicht, jeugdhulp en onderwijs en het versterken van regie en eenduidigheid in de uitvoering.
Op te leveren resultaat
-
Onderwijs – Jeugdhulp (implementatie & doorontwikkeling)
- Een geïmplementeerde en aantoonbaar werkende routekaart onderwijs‑jeugdhulp en kinderopvang‑jeugdhulp
- Een vastgesteld leerplichtjaarverslag conform gemeentelijke en wettelijke kaders
- Een opgeleverd onderzoeksrapport inclusief vastgesteld uitvoeringsplan voor de doorstroomcoach
-
Jeugd (versterken uitvoering en samenhang)
- Een geborgde en werkende inzet van de jeugdondersteuner binnen het lokale veld
-
Thuiszittersaanpak (analyse en structurele verbetering)
- Een uitgevoerde en onderbouwde integrale analyse van de thuiszittersproblematiek
- Inzicht in effectiviteit van ingezette interventies (jeugdhulp en onderwijs)
- Een concreet en onderbouwd advies gericht op het voorkomen van thuiszitten en het versnellen van terugkeer naar onderwijs
- Een ontwikkelde en vastgestelde integrale werkwijze voor verzuimaanpak, inclusief duidelijke processtappen en heldere rolverdeling tussen betrokken partijen
- Geborgde werkwijze binnen de organisatie (o.a. vastgelegd in interne kennisstructuren)
Werkzaamheden
- Zorgen voor een structurele en inhoudelijk effectieve aansluiting op regionale overlegstructuren (o.a. JGZ/GGD)
- Optreden als aanspreekpunt en sparringpartner voor consulenten leerplicht
- Deelnemen aan en inhoudelijk bijdragen aan de werkgroep Kansrijke Start
- Signaleren en uitwerken van verbeterkansen binnen triage en casusregie
- Medeontwikkelen van de werkwijze rondom de overgang 18-/18+, triage, verklarende analyse en casusregie
- Afstemmen met betrokken disciplines, waaronder leerplicht, jeugd, gedragswetenschappers en onderwijs
- Zorgdragen voor de borging van werkwijzen binnen de gemeentelijke organisatie
Organisatie
De Gemeente Dalfsen, gelegen aan de oevers van de Overijsselse Vecht, is een plattelandsgemeente met ongeveer 30.000 inwoners. Met de grootste kernen Dalfsen, Nieuwleusen, Lemelerveld, Oudleusen en Hoonhorst, beslaat de gemeente een uitgestrekt buitengebied en is het een actieve deelnemer binnen de Regio Zwolle. Daarnaast is Dalfsen lid van de P10, het samenwerkingsverband van grote plattelandsgemeenten, en van de Talentenregio.
Dalfsen staat bekend als een veelzijdige gemeente met een uitstekende leefomgeving. In 2023 heeft het CBS vastgesteld dat de inwoners van Dalfsen de gelukkigste van Nederland zijn, iets waar wij enorm trots op zijn. De gemeente hecht veel waarde aan duurzaamheid en een goede woon-, werk- en leefomgeving. Samenwerken is de kracht van onze organisatie.
Bij de gemeente Dalfsen werken circa 300 betrokken en bevlogen medewerkers die dagelijks bijdragen aan het welzijn van onze inwoners. Onze organisatie voegt waarde toe door effectieve samenwerking, zowel intern als extern, met oog voor de veranderende samenleving. Werken bij Dalfsen betekent deel uitmaken van een hecht team dat samen voor elkaar klaar staat.
Dalfsen is een nuchtere, betrokken gemeente in het hart van het Vechtdal. We staan dichtbij onze inwoners en vinden het belangrijk om te doen wat nodig is – niet meer, maar zeker ook niet minder. Er is volop ruimte om mee te denken, te leren en te groeien.
Eisen
- Aantoonbaar afgeronde opleiding op minimaal hbo-bachelor niveau
- Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 5 jaar als
projectleider binnen het sociaal domein, specifiek op het snijvlak van
onderwijs en jeugdhulp bij een overheidsinstelling - Aantoonbare werkervaring met processen binnen een gemeentelijke
organisatie, waaronder samenwerking tussen leerplicht, jeugd en onderwijs
(duidelijk benoemd in het cv) - Aantoonbare werkervaring met het uitvoeren van integrale analyses en het
vertalen hiervan naar concrete uitvoeringsplannen, dit is concreet
toegelicht met een voorbeeld
Gunningscriteria
- Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 5 jaar als
projectleider Onderwijs en Jeugdhulp binnen het sociaal domein bij een
gemeentelijke organisatie - Aantoonbare werkervaring in integrale samenwerking tussen onderwijs,
jeugdhulp en leerplicht - Aantoonbare werkervaring met het ontwikkelen en implementeren van
werkwijzen, routekaarten of uitvoeringsplannen binnen het sociaal domein - Aantoonbare werkervaring binnen zowel gemeentelijke als provinciale context
- Aantoonbaar werkervaring met samenwerking binnen de regio Vechtdal, dit is
toegelicht in de werkervaring
Competenties
- Je bent sterk is in verbinding én besluitvorming
- Je kan snel schakelen, zonder de lange lijn uit het oog te verliezen
- Je bent goed in analyseren, structureren en helder communiceren
- Je krijgt energie krijgt samenwerken met consulenten, scholen en regionale
partners - Je staat stevig in complexe casuïstiek en verschillende belangen kan
verbinden
Je sollicitatie dient uiterlijk 13 april 2026 om 07:00 uur door ons te zijn ingediend, voorzien van een motivatie (waarin wordt toegelicht hoe aan de eisen en gunningscriteria wordt voldaan) en twee referenties. Wij ontvangen je gegevens graag minimaal één werkdag vóór de sluitingsdatum.
